南京理工大学学科建设项目管理办法
来源: 发展规划处 更新时间: 2014-04-03 点击: 417

南京理工大学学科建设项目管理办法

 

第一章

第一条 为推进和规范学校学科建设项目化管理,提高学科建设投资效益和管理水平,依据国家和江苏省有关学科建设的法规及学校相关规定,制定本管理办法。

第二条 学科建设是学校各项事业发展的基础和龙头,包括学科方向凝练、条件建设、队伍建设、人才培养等多方面内涵,是提升学校科学研究能力、师资队伍水平和人才培养质量的重要途径。

第三条 学校统筹国家、部委和地方专项资金或自筹资金,瞄准国家(行业、区域)发展需求和学科前沿,结合实际,遴选一批学科建设项目进行投资建设,扶持和发展若干学科方向和学科交叉领域。主要通过条件建设、队伍建设、创新人才培养等方式,牵引相关学科优化方向、增强科技创新能力、提升队伍水平和人才培养能力。

第四条 学校一般以5年为一个周期开展学科建设工作,包括制定学科建设规划、形成建设项目和建设方案、项目可行性研究、安排投资计划并执行、年度检查、项目验收及后评价等工作流程。

 

第二章 学科建设规划

第五条 《学科建设规划》是学校总体规划的重要组成部分,从宏观层面对学校的学科发展战略和目标、重点建设领域和内容等进行总体设计,是指导学科建设的依据和蓝图,其制定工作分为前期研究、形成思路、征集遴选项目、制定建设方案、修订发布等环节。

第六条前期研究主要分析学校学科现状、调研国家(行业、区域)需求及科技发展趋势,通过纵向、横向对比,找出学校各学科与国际国内同类高水平学科、国家(行业、区域)科技经济发展需求之间的差距。

第七条规划思路在前期研究的基础上,总结经验和问题,综合各方面的思路和建议,提出本轮学科建设的目标和思路,经校学术委员会审议修订后发布。

第八条规划思路形成后,学校以之为指导面向全校征集项目建议,校内在职教师个人、研究团队、各类研究机构、学院(系)等,都可以结合自身(或本单位)科研和教学工作的需求,向所在单位提出项目建议。

校学术委员会也可结合学校实际情况,谋划若干拟重点发展和扶持的学科领域,直接提出项目建议,并委托相关人员论证。

第九条 项目建议须符合规划思路的建设目标和原则,明确项目负责人及项目组成员、所在学科领域、建设内容和预期成效等。建设内容包括人才培养与引进、学科团队建设、仪器设备和图书资料购置、学科基础研究、学术交流等方面。

第十条 各学院(系)应充分发挥院(系)学术委员会、学科建设工作委员会等学术机构的咨询审议作用,对本单位(含人员、研究团体、研究机构等)提出的项目建议,进行初步审核和整合优化,统一上报学校。

第十一条学校组织相关部门、领域专家对项目建议进行竞争性评审,统筹考虑各项建设需求和投资测算,经过遴选、调整和整合,确立一批符合规划思路,论证充分、必要可行的项目建议,相关部门在对学科条件建设需求整合的基础上,结合现有场地和硬件条件,提出规模化、系列化,开放共享的实验平台建设方案,报学校审定。

第十二条在规划思路和建设项目基础上,学校组织相关人员撰写《学科建设规划(草案)》,并广泛征求相关部门和学院(系)的意见,报经学校常委会审议通过后发布。

第十三条各学科根据学校《学科建设规划》,由学科建设工作委员会组织制订本学科(领域)的建设规划,进一步明确本学科的发展目标、重点发展方向和建设内容,并制定本学科的队伍建设和人才培养计划,报发展规划处、人事处和研究生院,列入学校队伍建设和人才培养专项规划。

 

第三章 项目可行性研究

第十四条学科建设专项项目(以下简称专项项目)是指“211工程”重点学科建设、国防特色学科建设、江苏省重点学科建设等,使用国家、江苏省和学校的学科建设专项资金,须按照有关规定和通知要求,专门论证上报主管部门审批的项目。

第十五条学校按照各专项项目的类别和要求,依据《学科建设规划》中确立的建设内容和方案,统筹安排各类专项项目的建设内容,并组织相关人员撰写专项项目建议书(可行性研究报告),履行项目申报、评审和审批手续。

第十六条参加专项项目建议书(可行性研究报告)编制的机关部门、学科带头人、学科建设项目负责人必须以认真负责的态度,按照国家有关建设项目建议书(可行性研究报告)的要求对建设内容进行细化和完善,对学校立项的建设内容和方案一般不得做修改,如确需调整的,须报经校学科专业建设领导小组(以下简称“领导小组”)批准,涉及重大调整的,须报校长办公会审定。

第十七条有关专项项目论证、申报、评审等组织工作的其他要求,参照学校有关固定资产投资项目的管理办法。

 

第四章 项目计划制定与执行

第十八条根据各项专项项目批复和经费下拨情况,发展规划处以主管部门批复的专项项目建议书(可行性研究报告)为依据,根据建设内容的轻重缓急,统筹制定各专项《项目年度工作计划》,含年度投资安排、建设(工作)任务、建设目标等。

第十九条《项目年度工作计划》是项目执行、年度检查、考核验收的依据,在项目执行过程中一般不作调整,如果确须进行调整的,参照国家和学校有关规定办理。

 

第五章 执行过程管理

第二十条 承担学科建设项目的学院(系)必须将学科建设任务作为本单位的重点工作,落实项目所需条件,进行监督检查,解决存在的问题,确保建设工作顺利进行。各学院(系)院长(系主任)为本院(系)学科建设工作第一负责人,学科建设成效作为该学院(系)考核的重要内容。

第二十一条各学院(系)应制定具体的奖惩机制,对参与学科建设项目论证、建设工作的人员给予奖励。

第二十二条项目负责人应定期组织项目组召开会议,检查项目进展情况,按年度填写《年度进展报告》,安排下一步的建设任务,并对项目建设过程建立档案记录。

第二十三条 由发展规划处组织,科技处、研究生院、国有资产与实验室管理处、财务处、相关院()和专家参与,按年度对学科建设项目进行检查,检查方式可采取审阅《年度进展报告》、听取项目负责人汇报或实地考察等形式。

第二十四条 年度检查结果分为优秀、良好、暂缓执行和终止建设。按计划实施顺利、运行效益高的项目为优秀项目,学校根据资金使用情况适当增加下年度的投资幅度。建设内容或进度不符合《项目年度工作计划》的项目视为暂缓执行项目,暂缓执行项目的项目负责人及承担院(系)应向领导小组提交限期整改措施,待验收合格后方可继续执行,限期整改后仍不合格的项目视为终止建设项目。

 

第六章 项目验收

第二十五条经学校相关部门确认,专项项目已按批复要求建设完成并具备验收条件后,由主管校领导担任组长,聘请8~10位校内外专家组成验收组进行校内验收。

第二十六条验收组通过审阅《总结报告》、听取汇报和现场考察,形成《验收意见书》。验收结果分为:通过验收、改进后通过验收和不通过验收。改进后通过验收的项目应按规定限期完成整改,报发展规划处组织相关部门审核后批准通过验收,不通过验收的项目应在限期整改后重新总结和申请校内验收。

第二十七条完成校内验收后,学校相关部门按照有关规定和程序向主管部门提出正式验收申请,并负责验收工作的组织协调工作,具体工作流程和要求参照国家有关规定执行。

第二十八条 在项目建设中成绩显著和效益突出的单位和个人,学校给予表彰和奖励,并在后续学科建设中给予优先资助。

对于未通过校内验收的专项项目,涉及相关建设内容的责任人在一定时间内不得申请新的学科建设项目。在建设过程中出现重大失误或主要因其原因造成专项项目上级主管部门验收不合格的个人或单位,学校将按有关规定追究其责任。

第二十九条 自专项项目验收后三年内,学校将组织对由项目建设内容相关的科技和人才培养成果进行后评价,作为后续建设投资的重要参考。

 

第七章 经费管理

第三十条 学科建设项目经费主要用于学科条件建设、高端人才引进、中青年骨干教师培养、优秀研究生培养、学术交流等方面。项目经费预算、使用和管理按国家和学校有关财务规定办理。

第三十一条 项目建设经费按照上级部门专项项目年度拨款计划执行,确保专款专用。

 

第八章组织领导

第三十二条 学校学科专业建设与“211工程”建设领导小组负责《学科建设规划》组织制定工作,统筹安排各专项项目的论证和建设方案,指导和协调学科建设项目的实施,组织对学科建设项目实施情况进行检查和评估,制定学校有关学科建设的相关政策。

第三十三条 校学术委员会负责审议学校学科建设规划等文件、对规划论证和建设过程中的重大学术事项发挥咨询、审议作用,并指导学院(系)学科建设与发展。院(系)学术委员会主要针对学院(系)所辖学科建设发展的重大学术事项,发挥审议、咨询作用。

第三十四条 各学科建设工作委员会在相关院(系)学术委员会的领导下,负责组织制定本学科的建设规划和建设方案,并对本学科的建设和发展进行自我管理、效果评估、定期通报等,对学科建设过程中的有关事项有建议权和监督咨询责任。

第三十五条 发展规划处具体负责《学科建设规划》的编制组织工作,组织专项项目的论证、评审和审批工作,制定和管理项目计划和执行,组织项目检查、考核和验收。国有资产与实验室管理处、人事处、科技处、研究生院、国际交流合作处等部门负责相关建设计划的执行与管理,财务处、信息档案中心等部门负责项目建设过程中的财务和档案管理。

 

第九章

第三十六条本办法由学科专业建设与“211工程”建设领导小组负责解释。

第三十七条本办法自公布之日起执行。